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新东方南开大学、天津大学托福雅思学习校内班

项目介绍： 新东方南开大学、天津大学托福雅思学习校内班，采取小班教学（15人满班）。 天南大雅思/托福专属校内精品班 开班实践：春季学期为9月、冬季学期为3月 开班地点：南开大学津南校区内，天津大学北洋校区、八里台校区内 课程体系：专项强化64小时 全真模考8小时 专属学管全程服务。 托福口语备考篇 口语分为***题和综合题。 ***题***考察你如何有效地解释自己的想法。2019年常考的题型为：交流沟通题、教育及学习、家人及朋友、家庭教育、正反对比、校园设施及服务。 在这里要着重拓展自己的逻辑性、思路、答题的模式，提前做好准备。在选择自己观点的时候，尽量选择有准备、容易回答的。 托福写作备考篇 写作是一种输出，除了写本身，还需要调动听力、阅读能力。 ***写作部分，多参考往年的和TPO的练习。在练习的时候要平衡各种题型，注意积累常用的写作思路，这样在考试中可以快速展开论证。 综合写作部分，首先依旧要抓好单词；其次要多准备几种适合自己的写作结构。

天南大雅思/托福专属校内精品班

项目介绍：

新东方南开大学、天津大学托福雅思学习校内班，采取小班教学（15人满班）。

开班实践：春季学期为9月、冬季学期为3月

开班地点：南开大学津南校区内，天津大学北洋校区、八里台校区内

课程体系：专项强化64小时 全真模考8小时 专属学管全程服务。

托福写作有哪些特殊技巧

仔细审题，分析提示句，明确三方面问题

切题是写好文章的前提。有的考生抱怨，文章内容丰富、语言生动流畅，得分却不高。其实，文章跑题是分数偏低的主要原因。因此，审好题、审清题在很大程度上关系到整篇文章的成败。审题，不仅要仔细研究题目，还要结合给出的提示句加以分析。首先要明确文章要写的内容，即文章要围绕什么主题来写，这是保证整篇文章切题的关键;其次，确定文章所需的主语人称，人称混乱是中国学生常犯的一个毛病，而在审题阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径;第三，注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

托福听力怎么突破瓶颈托福听力难以提高，首先是因为对词汇的要求较高，很多考生不仅需要背会基础词汇和学科基础词汇，还要能在文章中听到单词后瞬间反应出其含义，理解上下文意思，但大部分考生平时背单词的习惯和这种对单词读音的快速反应能力要求是不相符的，因为大家都习惯看单词，而不是听单词。

其次，单词掌握了以后，还要具备理解句子的能力，在托福听力正常语速下要提取出句子的主干信息，或者通过上下文推知句子的信息。还要具备对段落和篇章信息梳理的能力，要对考点信息有预判和***，熟悉托福听力的出题点。如果以上三项基础能力都很扎实，那么你已经具备了托福听力通关的基础实力。

托福写作怎么提升写作水平

***写作

***写作的大致套路如下：

采取一个观点：大家无论怎么去选择，只要说出合理的理由即可，要注意的是在首段亮出自己的观点。

说明理由：在中间段落分别论述相应的观点，以论点 阐释 论据（例子、细节等）为主。

结尾：结尾需要对全文的论点进行总结。

基本的流程大家都明白，但是细节方面要怎么去写？同学们都知道，写作也有对书面语言的表达，但是很多人空有一肚子词汇，能运用的其实没几个，所以怎么做才能使语言不那么单调呢？

同义词替换：在被咱中国学生用烂了的英文单词中，think和important居高不下，原因是因为在我们的***做文章，某人“认为”和某事“很重要”之类的词汇太常出现，在一篇文章甚至一段文章中都要用到多次。大家可以避免一些单词的重复使用，可以在平时积累一些同义词进行替换。

词性变换：举个例子，important这个单词可以说让同学们又爱又恨，不能没有它但又不能只有它。如果想用同义词替换，大家可以用crucial, vital, essential等词。如果换一种方式的话，我们可以把主要词语的词性替换一下，比如形容词换成名词等等。

解释扩展：对于实在不知道如何变换的情况，小伙伴们还可以对词义或者句意进行解释扩展，甚至可以收到更好的效果，比如一个排比句。

句式变换：除了以上词的重复外，句式单一重复也是中国考生的弱点之一。我们可以适当改变语态，加入强调等等。

语言确实是一项比较重要的考查点，但是写着写着没思路那就惨了，如何保证自己能写完这一篇文章呢？

举实例：思维短路是大家经常出现的问题，但也不用慌。多举实例，不管是提出一个观点还是提出一个方案，只要你不知道怎么继续文章，尽管举例子！而且这可以说是我们阐述一个观点的方式。

做比较：写一个要点，和相似的进行比较，再写一个要点，然后与相反的进行比较。通过比较，我们才能发现二者的相同点和不同点。